2014/06/21

大抵の説明文教材がイマイチないくつかの理由

1、誰に向けて、何のため、どんな媒体で書かれたかわからない、ナゾの文章。(書き下ろしの文章)
2、子供が必要があったり、読みたくて手に取るのではなく、教科書に載っているから仕方なく読まされる文章。
3、名文過ぎ、もしくは整い過ぎていて、社会にでてから悪文をなんとか読みこなすタフネスは鍛えられない。
4、内容が月並み、もしくは穏当すぎて、読んでいて退屈。
5、社会にでてから読む文章に比べて、圧倒的に文量が少ない。

この反対の条件を兼ね備えることができれば理想的な説明文教材になるだろう。